Lectura eficaç!

Un dia vam estar a classe compartint aplicacions educatives que vam poder comprovar a les diferents escoles al llarg de les setmanes de pràctiques.

La veritat que vaig veure que utilitzaven a l'escola on va anar una companya que em va resultar molt interessant. 

Aquesta, és una aplicació dissenyada pel Centre Jacint Verdaguer, destinada a treballar la lectura eficaç. És una pàgina que conté diferents activitats totes elles amb l'objectiu de contribuir positivament a la lectura. 

Les activitats que conté són molt variades i serveixen per treballar la memòria, la lògica, la comprensió, la fixació, el vocabulari, la redacció...

La interactivitat és selectiva, ja que l'infant escull l'activitat que vol fer i les respostes que vol donar, Quan aquestes les encerta  li surt un TIC i quan la falla una CREU.

Tenint la Taxonomia de Bloom com a referència,  l'aplicació permet avaluar els coneixements de l'infant. 

Segons el model SAMR, la podem situar en augment, ja que la tecnologia substitueix eines, millorant el seu funcionament.

Utilitzant aquesta aplicació al temps lliure dels infants, es pot contribuir al desenvolupament educatiu de l'infant de manera amena i progressiva. 

http://www.jverdaguer.org/jsmedia/005eficas/

LES BEE-BOT, JOGUINES EDUCATIVES.

Les bee-bot són unes joguines de robòtica educativa molt interessants amb les quals els infants més petits poden aprendre a concentrar-se, a controlar i a treballar el llenguatge direccional. A més, fomenten el raonament lògic, per tant, gràcies a aquestes, poden aprendre a orientar-se en un espai.

Aquestes joguines robòtiques tenen forma d'abella i a la part superior porten 7 botons. Els infants tenen l'objectiu de fer arribar a l'abella a la destinació que se'ls indiqui. La manera de fer-ho, es tocant als seus botons en funció del recorregut que hagi de fer.

Per exemple, si es vol que l'abella avanci 2 caselles, l'infant haurà de clicar dues vegades a la fletxa a la fletxa que indica "endavant" i una al "go" i l'abella anirà a aquella direcció. A més, l'abella té la possibilitat de fer voltes de 90 graus.

Són unes joguines simples, diferents de les tradicionals i alhora divertides, per això agraden i motiven als infants.  Per aquest motiu, considero que pot ser un bon recurs a utilitzar a les escoles.

http://ro-botica.com/tienda/BEE-BOT/

Manualitats divertides i senzilles!

La veritat que si busques per internet pots trobar molts recursos interessants per treballar amb els infants. 

Per exemple, he trobat un portal educatiu que conté enllaços d'aplicacions educatives per treballar diferents matèries com són la plàstica, les matemàtiques, les ciències, el català... amb els diferents cicles.

En aquest cas, he decidit centrar-me en veure el contingut de les aplicacions destinades a plàstica per cicle inicial. He pogut veure dos força interessants, una que conté un recull de com fer 100 manualitats i l'altre de Disney per imprimir dibuixos i pintar-los.

La interactivitat és selectiva, ja que pots escollir a quina aplicació vols accedir-hi i que vols fer.

Tenint la Taxonomia de Bloom com a referència,  l'aplicació permet aplicar coneixements, editar-los i executar-los.

Segons el model SAMR, la podem situar en substitució, ja que la tecnologia subtitueix eines sense aportar canvis sibnificants.

Considero que pot ser un bon recurs pel docent, ja que de cara a voler fer alguna manualitat amb els infants, es pot parlar i pactar-ne una entre tots. Segur que amb l'ampli ventall que ofereix, hi haurà alguna que estarà al gust de tothom.

Adjunto la web a través de la qual, es pot accedir a les dos aplicacions de plàstica per a cicle inicial: http://www.clicatic.org/recursos/educacion-primaria/primaria_educacion_plastica/plastica_ciclo_inicial#tic

colAR Mix

Amb aquesta aplicació, la realitat augmentada arriba al món dels infants. Aquest programa està disponible per Ipad a través de la App Store i per Android des de Google Play. És gratuït i molt divertit, ja que permet pintar dibuixos per posteriorment, convertir-los en 3D. 

És una aplicació relativament nova, ja que a les escoles de primària ano acostumen a treballar aquests temes. 

Personalment, considero que és una bona aplicació per utilitzar-la amb els infants, ja que pel fet de poder veure les seves imatges en 3D, segur que s'impliquen i treballen motivats. 

Una bona manera per utilitzar aquest recurs, seria que la mestra donés un dibuix a cada infant per què els pinti i posteriorment projectar-los creant una petita història. 

Avancem i aprofitem els recursos que tenim al nostre abast!

   http://colarapp.com/

Funnywoow, fem fotografies divertides!

 Aquesta aplicació considero que seria un bon recurs per introduir-la amb infants de cicle inicial, ja que trobo que els pot agradar i motivar força. Té l'opció de traduir-la al castellà i conté un munt d'efectes i collages molt divertits que de ben segur, que als més petits els agrada provar i veure com queden les seves imatges amb les diferents opcions que possibilita la web.

A més, es pot aprofitar per trencar amb les postals tradicionals que fan els infants per Nadal, Sant Jordi o Pasqua. Els infants poden aprofitar i fer un Collage amb alguna fotografia i tot seguit posar-la a la postal per personalitzar-la. 

Un exemple d'imatge per posar a una postal i felicitar el nadal seria:

La interactivitat és selectiva, ja que l'infant escull els efectes que vol aplicar a l'imatge.

Tenint la Taxonomia de Bloom com a referència,  l'aplicació permet aplicar, executar i editar les imatges de diferents maneres.

Segons el model SAMR, la podem situar en modificaició, ja que la tecnologia permet una redifinició significativa de les tasques. Sense les TIC, no podríem editar les imatges d'aquesta manera.

S'han d'aprofitar tots els recursos de la web i fem unes postals fora de les tradicionals amb paper i colors. Fent ús de les noves tecnologies podem obtenir resultats més divertits!

http://es.funnywow.com/index.php?controller=Home&action=Index&page=2